在当今数字化时代,对于高中生是否应该配备电脑这一问题，众说纷纭。

支持高中生配备电脑的观点认为,电脑能极大地助力学习，它可以便捷地获取海量学习资料，无论是各学科的电子教材、教学视频，还是丰富的学术论文库，都能为学习提供有力的补充，在写作文、做研究时，通过电脑查阅资料能拓宽视野，让文章内容更加丰富详实，而且一些学习软件，如在线课程平台、英语学习软件等，能利用电脑随时随地学习，提升学习效率，电脑还能帮助学生更好地完成作业，如 *** 精美的PPT、完成电子表格等，培养他们的综合能力。

反对的声音也不容忽视,高中阶段学习任务繁重，学生容易沉迷于电脑娱乐，如玩游戏、刷视频等，从而荒废学业，部分自控力较差的学生可能会利用电脑在课堂上分心，影响学习氛围，有些学生可能会过度依赖电脑，缺乏独立思考和自主学习的能力，甚至可能在考试中出现因不熟悉纸质答题而发挥失常的情况。

我认为,高中是否配备电脑应因人而异，对于学习自律、有明确学习目标和规划的学生来说，电脑能成为学习的得力助手；而对于自控力不足的学生，则需谨慎考虑，在家长和老师的监督下合理使用电脑，才能让其发挥积极作用，助力高中学习。