在当今数字化时代,电脑已成为学习和工作中不可或缺的工具，对于学校里的桌子上是否有电脑这一问题，存在着多种情况。

在一些现代化的学校,尤其是高等院校和注重信息技术教育的中小学，许多教室里的桌子上配备了电脑，这些电脑为教学提供了极大的便利，教师可以通过它们展示丰富的教学资源，进行多媒体教学，使课堂更加生动有趣，学生们也能借助电脑完成各种学习任务，如在线查阅资料、提交作业、参与虚拟实验等，大大提高了学习效率和效果。

并非所有学校的桌子上都有电脑,一些经济条件相对落后的地区，学校可能缺乏足够的资金来配备电脑，或者某些传统学科的教室，可能侧重于书本教学，没有将电脑作为标准配置。

对于有电脑的学校,要充分利用好这些设备，发挥其最大价值，而对于没有电脑的学校，也在积极探索如何逐步改善条件，以跟上时代的步伐，让学生能更好地适应数字化学习环境，学校桌子上是否有电脑，反映了不同学校的发展现状和对教育信息化的重视程度。